Digitaidoista iloa ja osaamista

DIO-hankkeen ydintehtävänä on kehittää kauhavalaisten lasten ja nuorten digitaitoja ja osaamista toiminnallisin keinoin, sekä löytää iloa tekemällä oppimisesta. Hanke tukee lasten ja nuorten mediakasvatusta opettamalla heitä käyttämään digitaalisia medioita turvallisesti ja vastuullisesti. Hankkeen tavoitteena on, että lapset ja nuoret oppivat kädentaitoja, jotka ovat hyödyllisiä myös digitaalisessa maailmassa, ja, että he oppivat käyttämään digitaalisia medioita ja sosiaalista mediaa luovasti ja innovatiivisesti. Lisäksi hanke kannustaa lapsia ja nuoria yrittäjyyteen. Dio -hanke järjestää työpajoja, joissa lapset ja nuoret oppivat digitaitoja tekemällä, esimerkiksi koodausta, videotuotantoa tai 3D-tulostusta, sekä tapahtumia joissa lapset ja nuoret voivat esitellä kädentaitojaan ja yrittäjyystaitojaan. Lasten ja nuorten mediakasvatusta tuetaan järjestämällä myös vanhemmille koulutuksia. Hankkeen tavoitteena on parantaa maaseudulla asuvien lasten, nuorten ja perheiden valmiuksia asua maaseutumaisissa olosuhteissa myös tulevaisuudessa. Digitaidot auttavat lapsia ja nuoria menestymään elämässä. Hankkeen opastuksella ja monipuolisella toiminnalla tuetaan psyykkistä, sosiaalista ja fyysistä hyvinvointia, sekä edistetään maaseudun digitalisaatiota.

Dio- hanke alkoi virallisesti 1.10.2024, mutta valmistelevia toimenpiteitä oli suoritettu jo 1.4. alkaen.

DIO-hanke, eli Digitaidoista ja Iloa ja osaamista-hankkeen toiminta käynnistyi virallisesti 1.10.2024, kun hankkeelle palkattiin hanketyöntekijä. Hanketyöntekijän paikka oli ollut julkisessa haussa TE-toimiston sivuilla ja yhdistyksen sosiaalisessa mediassa. Paikkaa haki 8 henkilöä. Tehtävään hakeneet haastateltiin ja hanketyöntekijäksi palkattiin Marika Luoma-Joutsen. Hankkeen alkamisesta tehtiin sosiaalisen median alustoihin päivitykset. Hanketyöntekijää perehdytettiin tehtäviin lokakuun ja marraskuun aikana. Hanketyöntekijälle hankittiin kannettava tietokone ja toinen kannettava hankittiin tapahtumia varten. Hankkeelle luotiin oma logo ja visuaalinen ilme, jotta se erottuu työpajojen ja leiripäivien mainonnassa yhdistyksen muusta toiminnasta.

Hanke järjestänyt seuraavanlaista toimintaa:

Tekoälypajoja

DIO-hanke järjesti digiaiheisia työpajoja eri tapahtumissa Kauhavan alueella, jossa lapset ja nuoret sekä myös aikuiset pääsivät luomaan tekoälyn avulla digitaalista taidetta. Luoduista tekoälykuvista tehtiin yhdistyksen verkkosivuille digitaalinen yhteisötaidenäyttely. Työpajoissa pohdittiin tekoälyn ominaisuuksia, ja sitä miten tunnistaa tekoälyllä tehty kuva. Työpajoissa mietittiin myös mihin tekoälyä voi hyödyntää. Tekoälyn käyttöä opiskeltiin työpajoissa Asunnottomien yössä, Ojutjärven koko perheen tapahtumassa ja muissa pienemmissä tapahtumissa. Alustanana käytettiin Gpt-chat sekä Adobe Expressiä.

Digipaja-kurssit

Hanke järjesti erilaisia kursseja, joita tarjottiin nuorille. Aiheena olivat CV:n tekeminen Canva – kuvankäsittelyohjelmalla. Helppokäyttöisten kotisivujen luominen ja niiden päivitys. Kursseja tarjottiin useita kertoja, mutta kaikki kurssit eivät toteutuneet.

Iltapalahetket Digiaiheesta

Härmänmaan 4H-yhdistys järjesti kevytyrittäjyydestä kiinnostuneille iltapalahetkiä nuorisotiloilla. Hanke piti puheenvuoron markkinoinnista, viestinnästä ja somen käytöstä. Samalla tutustuttiin kuvankäsittelyohjelman hyödyntämiseen markkinoinnissa. Samansisältöinen iltapalahetki tarjottiin myös kerhonohjaajien päivässä, jossa kerrottiin lisäksi digitaalisten välineiden hyödyntämisestä kerhotoiminnassa. Osallistujia n. 40 henkeä.

Pakohuonepeli

Kehiteltiin digiaiheinen pakohuonepeli. Pelissä käsiteltiin mm. salasanojen turvallisuutta, digiaiheista terminologiaa, uhkia ja mahdollisuuksia. Peliä testattiin ja kehitettiin vapaaehtoisten avulla. Nuoret ovat päässeet kokeilemaan peliä eri tapahtumien yhteydessä. Runsaasta kehittämistyöstä huolimatta peli on todettu melko vaikeaksi ja osallistujilla on ollut vaikeuksia suorittaa peliä. Keräsimme suullista palauttetta pelistä. Pelissä oli edelleen vielä kehitettävää ja aikataulu tuntuu hieman liian kireältä. Palaute oli kuitenkin myönteistä ja peli on otettu innostuneesti vastaan.

Päiväleirejä Digiaiheesta

Hanke on järjestänyt yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa leiripäiviä syys- ja hiihtolomilla, joissa on harjoiteltu kädentaitoaiheista videoiden kuvaamista ja erilaisten kuvaustekniikoiden alkeita. Samalla pohdittu myös sisällön luomista someen, ja sitä miten eri kuvakulmat täytyy huomioida. Turvallisten mediataitojen opettelu kuului myös päivän sisältöön. Leiripäiville on ollut mukavasti osallistujia ja palaute on ollut hyvää.

Kesän aikana järjestettiin viikon kestäneitä päiväleirejä eri paikoissa. Leiriä järjestettiin yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa. Leiriviikkojen digityöpajassa tutustuttiin lähdekritiikkiin, medialukutaitoon, pelikasvatukseen ja tekijänoikeuksiin toiminnallisten menetelmien kautta. Digityöpajassa lapset pääsivät hyödyntämään luovuutta ja kädentaitojaan mm. ideoimalla oman sarjakuvahahmon, luomalla sarjakuvan, jonka yhteydessä pohdittiin mediataitoja, kuten kuka omistaa sarjakuvahahmon tekijänoikeuden, saako netistä bongattua kuvaa käyttää omanansa ja millaista lainsäädäntöä liittyy tekijänoikeuksiin sekä digitaaliseen taiteeseen. 

Sarjakuvia julkaistiin yhdistyksen kotisivuille digitaaliseksi taidenäyttelyksi. Pelikasvatusta, koodausta ja pelillisyyteen liittyviä asioita käsiteltiin lautapelien muodossa ja lapset saivat suunnitella ja ideoida oman lautapelin. Ideoinnin tukena käytettiin Adoben tekoälysovellusta.  Työpajan viimeinen osiossa kokeilimme digitaalista kasvintunnistussovellusta. Lapset keräsivät ulkoa erilaisia kasveja ja kasveja tunnistettiin sovelluksen avulla.  Lopuksi tunnistetusta kasvista tehtiin kasvitaulu mustalle alustalle. Opimme paljon uutta digitaalisten laitteiden ja alustoiden hyödyntämisestä erilaisissa tehtävissä.

Digikahvilat ja Diginurkat

Hanke järjesti digikahvilaa sekä diginurkkia, joita järjestettiin useissa paikoissa. Digikahvilassa oli mahdollisuus saada apua erilaisten sähköisten palveluiden ja liitteiden käytöstä kuten esim. kesätyöhaussa tai vaikkapa Kelan asioinnissa.  Digikahvilassa sai myös apua ja ideoita esimerkiksi somen tekemiseen. Digikahviloissa ja diginurkassa keskusteltiin myös ajankäytöstä ja tasapainosta digilaitteiden käytön kanssa.

Digitaitokerhot

Digitaitokerhoja tarjottiin Kortesjärvellä sekä Ylihärmässä. Kerhot olivat suunnattu alakouluikäisille ja kerhossa sai pienen välipalan. Kerhoissa kävimme läpi turvallisia digitaitoja, tutustuimme digitaaliseen värittämiseen, koodaamisen alkeisiin sekä tekoälyn käyttöön. Kerhoissa tutustuttiin myös Seppo-peliin, Kahoot-visailuun ja Scrach-koodaukseen. Kerhoissa keskusteltiin myös turvallisista mediataidoista ja siitä, kuinka somessa käyttäydytään.

Digiaarrejahdit

Digiaarrejahteja eri tapahtumissa. Opimme digitaitoja jälleen toiminnallisten menetelmien kautta. Piilotimme alueella laminoituja timantteja, joissa oli digiaiheisia kysymyksiä, jotka osallistujien täytyi saada ratkaistua selvittääkseen Digiristikon. Digiaarrejahdin sisällön suunnittelussa käytimme apuna tekoälyä. Myös tehtävien suorittamisessa sai käyttää tekoälyä ja osallistujia perehdytettiin tekoälyn käyttöön. Toimintaa oli tarjolla usemmassa tapahtumassa mm. MLL 100 -vuotisjuhlassa ja Rantamajan lastentapahtumassa

Tietovisailuja eri alustoilla ja videotyöpaja

Hanke tuonut tutuksi lapsille ja perheille erilaisia alustoja joilla mahdollista pelillistää oppimista. Näitä ovat olleet Seppo-peli ja Kahoot-visailu.

Hanke oli mukana ideoimassa ja suunnittelemassa Amazing race-tapahtumaa, joka järjestettiin Kortesjärvellä. Tapahtumaa oli organisoimassa useita tahoja, paikallisia yrityksiä, yhdistyksiä, sekä Kauhavan kaupunki. Hanke osallistui tapahtumaan järjestämällä Digitaitoihin liittyvän Kahootkilpailun omalla rastillaan. Lapset ja nuoret ovat käyttäneet usein Kahoot-alustaa, mutta monelle aikuiselle, alusta oli ihan täysin uusi. Oma pisteemme sijaitsi Jääkärimuseon aulassa, Kortesjärven palvelutoimistolla. Joukkueet osallistuivat yhdeltä puhelimelta käsin, ja vastasivat kysymyksiin. Joukkueet suorituivat hyvin alustan käyttämisestä, mutta tehtävät koettiin aikapaineen vuoksi, melko vaativiksi. Ralliin osallistui n. 25 henkilöä.

Sattuman johdosta Kauhavalla ideoitiin myös toista Amazing-race tyylistä tapahtumaa, joka järjestettiin koko Kauhavan alueella, sekä Evijärvellä ja Lappajärvellä. Dio-hanke järjesti yhdessä tapahtumaan Suomen jääkärimuseon kanssa Jääkärin viesti-nimisen videotyöpajan, jossa harjoitella kuvaamisen alkeita. Pisteellä yhdistyivät mennyt ja nykyinen. Tehtävässä harjoiteltiin videointia ja vaihtoehtoisesti tehtävän pystyi suorittaa perinteisin menetelmin. Tällä huomioitiin pienimmät osallistujat.  Pisteen suorittaminen edellytti tutustumista Jääkärimuseoon, jota hyödyntäen tehtävä saatiin suoritettua.  Osallistujamäärä oli n. 70 henkilöä.

Nuorille järjestettiin myös yhteistyössä nuorisopalveluiden kanssa mediakasvatustapahtuma, jossa Pelattiin myös kahoot-visailua

Digisalkku

Hankkeessa nousi esiin tarve tuoda digitaitoja myös perheen pienimmille, joten tätä kohderyhmää varten koottiin digisalkku ja sen yhteyteen sopiva digiaiheinen askartelu. Digisalkun tavoitteena on tukea pienten lasten digitaalisen osaamisen kehittymistä sanoittamisen, laitteiden tunnistamisen ja tietämyksen lisäämisen keinoin.  Digisalkussa sisällä olevia tavaroita nimettiin ja niistä keskusteltiin lapsilähtöisesti. Digisalkku haastoi myös koko perhettä, sillä mukaan tunnistettaviin tavaroihin laitettiin myös jokunen vanhempi digitavara, kuten aikaisemmin tietojen siirtojen siirtämiseen käytössä ollut levyke ja simpukkapuhelin. Moni aikuinenkaan ei tunnistanut enää näitä.

Digisalkun huomattiin toimivan myös hyvänä harjoitteena suomen kielen opiskelussa vieraskielisille lapsille, nuorille ja aikuisille. Digisalkun avulla opittiin yhdistämään suomen kielen sana oikeaan laitteeseen/tavaraan/kuvaan. Digisalkku on esillä mm.Ylihärmässä kirpputoritapahtumassa, Ojutjärvellä, koko perheelle suunnatussa tapahtumassa ja Halloween-tapahtumassa Kauhavalla. Digisalkkua on ollut suorittamassa n. 600 henkilöä.

Tulossa:

Digikerhoja, Cv-työpaja ja tulonhankintaa digitaalisuuden kautta. Videotyöpajaa ja infotilaisuuksia vanhemmille

Nuoria tietokoneella
Scroll to Top